- Repasar para la prueba que haremos mañana:
Completa
Los
sustantivos o nombres son las PALABRAS que utilizamos para NOMBRAR a
las personas, los ANIMALES, los objetos y los VEGETALES.
Se pueden
clasificar en sustantivos COMUNES, que nombran a cualquier persona; y,
en sustantivos PROPIOS, que nombran personas, animales, objetos y
lugares concretos diferenciándolos de los demás.
Rodea las palabras que sean sustantivos.
Colegio jugar amiga después pelota los Carmen
Completa la tabla con los sustantivos que
faltan
Sustantivos
comunes
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Sustantivos propios
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niña
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Isabel
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niño
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Pablo
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pais
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España
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mascota
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Duna
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mar
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Mediterráneo
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Escribe 3 sustantivos individuales y 3
sustantivos colectivos
Individuales: Vladis, músico, pez, pino, elefante
Colectivos: equipo, orquesta,
banco, pinar, manada
ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS 
El Gato sonrió al ver a Alicia. Parecía tener buen carácter, consideró Alicia; pero también tenía unas uñas muy largas y un gran número de dientes, de forma que pensó que convendría tratarlo con el debido respeto.
- Minino de Cheshire- empezó algo tímidamente, pues no estaba del todo segura de que le fuera a gustar el cariñoso tratamiento; pero el Gato siguió sonriendo más y más-. “¡Vaya! parece que le va gustando” –pensó Alicia, y continuó:
- “¿Me podrías indicar, por favor, hacia dónde tengo que ir desde aquí?”
- Eso depende de adónde quieras llegar –contestó el Gato.
- A mí no me importa demasiado adónde…-empezó a explicar Alicia.
- En ese caso da igual hacia dónde vayas –interrumpió el Gato.
-…siempre que llegue a alguna parte –terminó Alicia a modo de explicación.
-¡Oh! Siempre llegarás a alguna parte –dijo el Gato- si caminas lo bastante.
A Alicia le pareció que esto era innegable, de forma que intentó preguntarle algo más.
- ¿Qué clase de gente vive por estos parajes?
- Por ahí –contestó el Gato volviendo una pata hacia su derecha –vive un sombrerero; y por allá –continuó volviendo la otra pata –vive una liebre de marzo. Visita al que te plazca: ambos están igual de locos.
- Pero es que a mí no me gusta estar entre locos –dijo Alicia.
- Eso sí que no lo puedes evitar –repuso el Gato -; todos estamos locos por aquí. Yo estoy loco; tú también lo estás.
- Y ¿cómo sabes tú si yo estoy loca? –le preguntó Alicia.
- Has de estarlo a la fuerza –le contestó el Gato -; de lo contrario no habrías venido aquí.
- ¿Y cómo sabes que tú estás loco?
- Para empezar –repuso el Gato-, los perros no están locos, ¿de acuerdo?
- Supongo que no –dijo Alicia.
- Bueno, pues entonces –continuó diciendo el Gato-, verás que los perros gruñen cuando algo no les gusta, y mueven la cola cuando están contentos.
En cambio, yo gruño cuando estoy contento y muevo la cola cuando me enojo; luego estoy loco.
Lewis Carroll
Comprueba si has comprendido
1.- ¿Cómo debía tratar Alicia al gato?
2.- ¿Cómo llama Alicia al gato?
3.- ¿A dónde quiere ir Alicia?
4.- ¿Le gusta a Alicia estar entre los locos?
5.- ¿Crees que el gato del cuento está loco?
6.- ¿Qué adjetivos describen al gato?
- simpático
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- sabio
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- gruñón
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- loco
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- feliz
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- sonriente
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7.- ¿Si caminamos lo bastante, llegamos a alguna parte?
8.- ¿Crees que siempre hay que tratar a la gente “con el debido respeto”?
9.- ¿Cómo expresas tus enfados?
10.- ¿Qué haces tú cuando estás contento?
Actividad de Lectura
LA TIERRA DE JAUJA 
LA TIERRA DE JAUJA
Honzingera: Anda, anda, hermano Panarizo; no te quedes rezagado, que ahora es tiempo de tender nuestras redes.
Panarizo: ¿Y cómo quieres que ande, hermano Honzigera, si no puedo con mis huesos? Tres leguas llevamos dándole a los pies. ¡Ay, yo no aguanto más! Tengo tanta hambre que un pollo me comería con plumas y todo.
Honzingera: Pues aguarda y podrás engullirte una buena cena. A estas horas suele pasar por aquí un labrador, un tal Mendrugo, con una cazuela de comida para su mujer, que está en la cárcel. Este Mendrugo es bastante simple, y no nos será difícil, sin que él se dé cuenta, comernos lo que lleva en la cazuela. Le contaremos aquel cuento de Jauja, ya sabes; y como él estará embobado escuchándonos, nos embaularemos bonitamente algunos bocados, por lo menos. Espera... Parece que se oyen pasos. ¡Sí, es él! Levántate y estate preparado, que ahí llega nuestro hombre.
Mendrugo: ¡Diablos, esta mujer va a acabar conmigo! Le da por empinar el codo más de la cuenta, luego arma una trifulca y a la cárcel. Y después ¡hala!, Mendrugo que sude y que se afane para darle de comer.
Honzingera: ¿Adónde vas, buen hombre?
Mendrugo: ¿Adónde voy a ir? A la cárcel, a llevarle el pienso a la Tomasa.
Honzingera: ¡Vaya, vaya! ¿Y qué llevas en ese recipiente?
Mendrugo: Ah, ¿esto? No es ningún recipiente; es una cazuela. Llevo unas albóndigas para la Tomasa, que se pirra por ellas. Las he hecho yo mismo, con carne de la mejor, huevos y especias, todo bien rebozado con harina blanca.
Honzingera: ¿Y le llevas todos los días la comida a la cárcel? ¡Pensar que te ahorrarías todos esos trabajos si vivieras en la tierra de Jauja!
Mendrugo: Y eso ¿con qué se come?
Honzingera: ¡Cómo! ¿No sabes lo que es la tierra de Jauja? Ven, siéntate un momento con nosotros y te describiremos todas sus maravillas con pelos y señales.
(Se sienta entre Honzingera y Panarizo y se dispone a escuchar, luego de poner la cazuela sobre las rodillas. Durante el diálogo que sigue, Honzingera y Panarizo se las arreglarán, de la manera más cómica posible, para irse engullendo las albóndigas de la cazuela, procurando cada uno distraer a su víctima para dar tiempo a que el otro coma.)
Honzingera: Verás... Es un lugar en donde pagan a los hombres por dormir.
Panarizo: Una tierra en donde azotan a los hombres que se empeñan en trabajar
Mendrugo: ¡Qué me dice!
Panarizo: Como lo oyes.
Mendrugo: ¡Oh, qué buena tierra! Cuénteme las maravillas de ese lugar.
Honzingera: En la tierra de Jauja hay un río de miel y otro de leche, y entre río y río hay una fuente de mantequilla y requesones, y caen en el río de la miel, que no parece sino que están diciendo: «cómeme, cómeme».
Mendrugo: ¡Pardiez!, no hacía falta que me lo dijeran a mí dos veces.
Panarizo: En la tierra de Jauja hay unos árboles que son de tocino. Y las hojas son de pan fino, y los frutos de estos árboles son de buñuelos, y caen en el río de la miel, y ellos mismos están diciendo: «máscame, máscame».
Honzingera: En la tierra de Jauja las calles están empedradas con yemas de huevo, y entre yema y yema, un pastel con lonjas de tocino, de modo que ellas mismas están diciendo: «trágame, trágame».
Panarizo: En la tierra de Jauja hay unos asadores de trescientos pasos de largo, con muchas gallinas, capones, perdices...
Mendrugo: ¡Huuum! ¡Con lo que a mí me gustan!
Honzingera: En la tierra de Jauja hay muchas cajas de confituras: mazapanes, merengues, arroz con leche, natillas... Y hay unos barriles de vino dulce junto a las confituras, y unas y otras están diciendo: "cómeme, bébeme, cómeme, bébeme"; hay también muchas cazuelas con huevos y queso.
Mendrugo: ¿Como esta que yo traigo? (Mira la cazuela) ¡Anda, si está vacía! (Honzingera y Panarizo hacen mutis corriendo. Mendrugo, dando voces tras ellos) ¡Ladrones! ¡Ladrones! (Se detiene de pronto y mira la cazuela tristemente) Me han dejado sin un buñuelo. ¡Pobre de mí! ¿Y qué hago yo ahora? (Pausa) Pobrecillos, a lo mejor es que tenían hambre...¡ Que Dios les perdone el daño que me han hecho! La culpa la he tenido yo, por creer que hay tierras en donde se puede vivir sin trabajar. Esto me servirá de lección.
Lope de Rueda, La tierra de Jauja (texto adaptado)
Comprueba si has comprendido
1.- Honzingera y Panarizo eran:
- sobrinos
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- tíos
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- hermanos
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- padre e hijo
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2.- Si “vives en Jauja”…:
a) vives en la abundancia.
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b) vives en las nubes.
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c) vives en el país de la risa.
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d) vives en el país de la música.
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3.- Los protagonistas de nuestra historia están:
- adinerados.
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- empobrecidos.
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- endeudados.
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- enchufados.
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4.- La abundancia, para una persona, ¿supone su felicidad completa?
5.- ¿Consideras justo que una persona esté en la cárcel por ser acusada de algo que no ha hecho?
6.- ¿Era correcta la estrategia que planearon Honzingera y Panarizo para aprovecharse de Mendrugo?
7.- La mentira, ¿es un buen camino para alcanzar los propósitos que alguien se propone?
8.- Empareja estas palabras de la lectura con sus significados:
1 rezagado 2 leguas 3 engullir 4 embaular 5 trifulca
Medida de longitud
Pelea/discusión
Comer muy rápidamente
Atrasado
Comer
9.- Di el nombre de cinco alimentos que abundaban en la tierra de Jauja.
10.- ¿Puede existir en realidad la tierra de Jauja? ¿Por qué?
Actividad de Lectura
EL ÚLTIMO MOHICANO 
“Parecía un hombre acostumbrado a toda clase de penalidades y fatigas desde su primera juventud. Llevaba un sayo de cazador, de paño verde con vivos amarillos casi desteñidos, y tocaba su cabeza con un gorrillo de pieles, del que ya no quedaba sino el cuero (…) Llevaba un cuchillo en su cinturón de cuentas de madreperla (…) Sus mocasines o abarcas, de piel de gamo, los llevaba calzados al uso de los indios, y la única parte de su atavío que se podía ver bajo el sayo de caza eran unas altas polainas de piel de gamo, cerradas por lazos a los lados y atadas por encima de la rodilla con nervios de corzo. Un cuerno para la pólvora y una bolsa para las municiones completaban su atavío, amén de un largo rifle. Sus ojos eran pequeños, vivos, inquietos, de mirada aguda, y no cesaban de moverse y mirar en todas direcciones mientras hablaba, como si buscara piezas que cazar o su desconfianza le anunciase la proximidad de un enemigo que le acechase. A pesar de estos síntomas de constante intranquilidad, su aspecto no sólo no tenía nada de artificioso, sino que era la completa expresión de la más sana honradez”.
James Fenimore Cooper, “El último mohicano”
Comprueba si has comprendido
1. ¿En qué parte del cuerpo se coloca el sayo?
- cabeza
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- torso
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- piernas
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- muñeca
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2. ¿Por qué su gorro era de piel? Porque era
3. ¿Qué prendas están confeccionadas con piel de gamo? y
4. ¿Para qué ha utilizado los nervios de corzo? Para
5. Según el texto, ¿podríamos situar a este personaje en el desierto? ¿Por qué?
6. ¿A qué crees que se dedica el personaje?
7. ¿Dónde podríamos conseguir un atuendo similar al del último mohicano?
8. ¿Por qué parecía un hombre acostumbrado a penalidades y fatiga desde temprana edad?
9. ¿Por qué crees que la lectura se titula el último mohicano?
10. ¿Qué crees que pasó con su pueblo?
INGLÉS
