jueves, 28 de abril de 2016

LENGUA
  • Ejercicio 13 de la 204.
  • Copiar cuadro de las palabras compuestas de la página 205.

MATE
  • Copiar cuadro de la página 178, aprender para exponer en clase


miércoles, 27 de abril de 2016

CIENCIAS NATURALES

  • Repasar Unidad 5 MATERIA Y ENERGÍA.
  • PRUEBA DE EVALUACIÓN MAÑANA

martes, 26 de abril de 2016

CIENCIAS NATURALES

  • Repasar Unidad 5 MATERIA Y ENERGÍA.
  • PRUEBA DE EVALUACIÓN EL JUEVES

lunes, 25 de abril de 2016

*Agradecimientos a todos los niños/niñas y colaboración de los padres y madres en la redacción que han realizado el fin de semana y expuesto hoy*

*Viernes y lunes no hay clases*


LENGUA

  • Ejercicio 5 de la página 195

CIENCIAS NATURALES

  • Repasar Unidad 5 MATERIA Y ENERGÍA.
  • PRUEBA DE EVALUACIÓN EL JUEVES



viernes, 22 de abril de 2016

miércoles, 20 de abril de 2016

MATE


  • Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 170

LENGUA

  • Ejercicios 4, 5, 6 y 7 de la página 193

CIENCIAS SOCIALES



  • Estudiar CIENCIAS SOCIALES
1.  ¿ Cuantas provincias hay en España? Escribe los nombres de las provincias de tu comunidad autónoma.

2. Elabora listado de propuestas que sirvan para mejorar tu colegio (mejoras en las instalaciones, creación de espacios, normas de convivencia , etc.)
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3. Dibuja el escudo, la bandera y el himno si te lo sabes, o una de las estrofas.
4. Di en que parte de España está Andalucía y con que otras comunidades autónomas limita.
Está al sur de España. Y limita con Murcia al este, con Castilla la Mancha al norte y con Extremadura al oeste.

5.¿Qué significa que algunas comunidades  sean “uniprovinciales”?
Que están formadas por una sola provincia. Madrid, Murcia, La Rioja, Cantabria, Navarra y Asturias.

6. Colorea las Comunidades Autónomas de distinto color y pon su nombre.

martes, 19 de abril de 2016

CIENCIAS SOCIALES


  • Estudiar CIENCIAS SOCIALES

2. Elabora listado de propuestas que sirvan para mejorar tu colegio (mejoras en las instalaciones, creación de espacios, normas de convivencia , etc.)
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3. Dibuja el escudo, la bandera y el himno si te lo sabes, o una de las estrofas.
4. Di en que parte de España está Andalucía y con que otras comunidades autónomas limita.
Está al sur de España. Y limita con Murcia al este, con Castilla la Mancha al norte y con Extremadura al oeste.

5.¿Qué significa que algunas comunidades  sean “uniprovinciales”?
Que están formadas por una sola provincia. Madrid, Murcia, La Rioja, Cantabria, Navarra y Asturias.

6. Colorea las Comunidades Autónomas de distinto color y pon su nombre.


lunes, 18 de abril de 2016

CIENCIAS SOCIALES

  • La prueba de evaluación la pasamos al viernes y mañana usaremos la hora para repasar.

LENGUA

  • Ejercicio 3 de la página 90.

MATE

  • Repasa la unidad, organiza tus ideas de la página 169.

CIENCIAS NATURALES

  • Repaso de la unidad, resumo de la página 98.

viernes, 15 de abril de 2016

jueves, 14 de abril de 2016

MATE


  • Repasar, mañana hacemos la prueba de evaluación de la UNIDAD 9.
  • En la prueba habrán restas, multiplicaciones, divisiones y las horas además de los contenidos de la UNIDAD 9.
RESTAS

MULTIPLICACIONES

LAS HORAS


DIVISIÓN

miércoles, 13 de abril de 2016

LENGUA

  • Mañana  PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 9.
  • Repasar palabras polisémicas y hacer frases.
  • Repasar los prefijos.
  • Formas personales del infinitivo estudiar.


martes, 12 de abril de 2016

CIENCIAS SOCIALES


  • Estructuración ESPACIO-TEMPORAL  a través de los PUNTOS CARDINALES
  • Nos situamos desde ANDALUCÍA/MÁLAGA/MARBELLA para llegar al resto de COMUNIDADES 
  • COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Canción de fin de curso 2015-2016

El tema de este curso es EUROVISIÓN y nuestra clase ha elegido la siguiente canción  del festival del año 2012 y del PAÍS CHIPRE:

IVI ADAMOU - LA LA LOVE

lunes, 11 de abril de 2016

LENGUA

  • Repasar.
  • El jueves  PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 9.


MATE
  • Ejercicios 29, 30 y 31 de las páginas 162 y 163.
  • El viernes  PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 9.
  • Repasar multiplicaciones y divisiones.

viernes, 8 de abril de 2016

MATE


  • Problemas 27 y 28 de la página 161
  • Repasar.

CIENCIAS SOCIALES

  • Aprender las Comunidades Autónomas.

LENGUA

  • Repasar.

CIENCIAS NATURALES

  • Repasar.

lunes, 4 de abril de 2016

LENGUA


  • Inventa un cómic de 2 viñetas mínimo, con cuadros de narrador, bocadillos de hablar y pensar y onomatopeyas.


Actividad de lectura

LOS PERITIOS   
Los peritios son unos animales que vivían en la Atlántida. Eran mitad ciervo, mitad ave. Tenían la cabeza y las patas del ciervo. En cuanto al cuerpo, era como el de un pájaro con sus alas y plumas. Lo sorprendente de estos animales consiste en que cuando les daba el sol, su sombra era la de un hombre. Algunos piensas que los peritios son espíritus de personas que murieron sin que les perdonaran alguna cosa mal hecha.
Se les ha sorprendido comiendo tierra seca. Volaban en bandadas a gran altura.                                        
Los peritios eran temibles enemigos de los hombres. Parece ser que cuando lograban matar a un hombre, hacían coincidir su sombra con el hombre muerto y alcanzaban el perdón. Después se revolcaban en la sangre y luego huían hacia las alturas, desapareciendo.
No existen armas para luchar con los peritios, si bien el animal no puede matar a más de un hombre. Nadie ha podido ver nunca un peritio porque son animales inventados; nunca existieron.
 Comprueba si has comprendido
1.  ¿Quiénes eran los peritios?   .
2.  ¿Dónde vivían?    .
3.  Copia aquí la descripción del peritio que se hace en el texto:   ,   .
4.  ¿Qué es lo sorprendente de estos animales?     ,       .
5. ¿Cómo alcanzaban el perdón?        .
6. ¿Crees que estos animales han podido existir?  ¿Por qué?    .
7. Relaciona estos animales mitológicos con su definición:
               1 Unicornio          2 Minotauro          3 Pegaso          4 Basilisco
      Es el Rey de las Serpientes. Pequeña víbora, de cualidades venenosas tan potentes, que su simple aliento marchita...
      Caballo alado. Suele representarse o blanco o negro y tiene dos alas que le permiten volar.
      Caballo blanco con un cuerno en su frente.
      Monstruo con cuerpo de hombre y cabeza de toro.
   

8. ¿Por qué eran temidos por los hombres?
9. Cambia el título de la lectura y razona tu respuesta.
10. ¿Qué opinión te merece el comportamiento de estos animales?

viernes, 1 de abril de 2016

MATE


  • Ejercicios 10, 11, 13 y 14 de la página 157.

C. SOCIALES

  • Mapa de las provincias como ellos decidan, en clase les he dado las opciones.

C.NATURALES

  • Ejercicios 5, 6, 8 y 9 de la página 85.