Actividad de Lectura
Leer y copiar con buena letra fijandose en los signos de puntuación.
OLIVIA
Y EL FANTASMA (2)
Dicho
esto, la mamá de Olivia cierra la puerta y Olivia vuelve a quedarse sola, con
los ojos muy abiertos mirando la oscuridad. De pronto, unas sombras empiezan a
mover sus brazos por la pared. Olivia se tapa la cabeza con las sábanas, pero
no se puede olvidar de las sombras, y lentamente destapa uno de sus ojitos para
ver si siguen ahí. Ahí siguen, agitando las manos arriba y abajo. No cabe
ninguna duda: la habitación de Olivia tiene un fantasma.
- ¡Papá!
Desde el salón se oye la voz de papá,
que muy serio grita:
- ¡A dormir!
Claro, ellos no saben el peligro que
está corriendo. Pensarán que vuelve a tener problemas con los dedos de los pies
o que quiere otro beso o que quiere un sorbito de agua. Olivia salta de la cama
y, mirando al suelo para no ver al fantasma, sale al pasillo, que es largo y
negro como el túnel de un tren. ¿Estará el fantasma detrás de mí?, piensa
Olivia, y sólo de pensarlo le entra un miedo que le hace gritar con todas sus
fuerzas:
- ¡Socorrooooo!
Papá da la luz. El pasillo vuelve a ser
el pasillo de siempre.
- ¿Y ahora qué pasa, Olivia?
Olivia lleva a papá hasta su habitación
y le señala la pared.
- No puedo dormir con un fantasma dentro.
Elvira
Lindo
Comprueba si has comprendido
1.- La
mamá de Olivia dejó la puerta abierta y Olivia quedó sola.
¿Es cierto lo que
dice aquí?
2.- ¿Qué hacen las sombras que vio Olivia?
3.- El papa de Olivia
estaba muy contento porque lo llamaba. ¿Es cierto esto?
4.- En la lectura se
compara al pasillo con…
5.-
Cuando Olivia entra en el pasillo, ¿estaba la luz encendida?
6.- En
esta lectura aparecen 4 personajes: identifícalos.
1 mujer 2 hombre
3 niña 4 asusta
fantasma
Olivia
padre de Olivia
madre de Olivia
7.-
¿Quién dice cada una de estas frases?
“-¡A dormir!”
“-No
puedo dormir con un fantasma dentro.”
MATE
Página 51.
CONO
Página 55 .
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