MATE                     

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LENGUA                   

Repasar para el examen:

-ZA, ZO, ZU, CE, CI.
-Nombre común y propio.
-Nombre individual y colectivo.
-Onomatopeyas.

Actividad de Lectura

FABULILLA DEL BURRO CANTOR  

Dos burros estaban

dentro de un corral.

Uno presumía

de saber cantar,

y le daba al otro

un concierto asnal

con altos y bajos,

con mis y con fas.

Y el otro le dice

en tono formal:

digas lo que digas,

y ésta es la verdad,

por mucho teatro

que le quieras dar,

a mí me parece

que eso es rebuznar.

Carlos Reviejo

Antes de comenzar la lectura:

1.- ¿Habéis visto alguna vez  un burro?

2.- ¿Habéis escuchado el sonido que hace?

3.- ¿Sabéis como se llama ese sonido?

Comprueba si has comprendido

1.- ¿De cuántos burros se habla en la lectura?

2.- ¿Dónde estaban esos burros?

3.- ¿De qué presumía uno de los animales?

4.- ¿Cómo era el tono con el que se dirigió uno al otro?

5.- Si un burro rebuzna, ¿qué hacen estos animales?

- Perro:

- Gato:

- Canario:

6.- ¿Cómo era el concierto asnal? y , y .

  

7.- ¿De qué otras formas se le llama a un burro?

	- asno
	- jumento
	- borrico
	- mulo
	- rucio
	- caballo

8.- En estas palabras hay algunas que son parecidas a corral:

	- aprisco
	- establo
	- gallinero
	- pradera
	- redil
	- corredor

9.- ¿Qué le dijo el burro paciente al burro cantor?

  

10.- Investiga sobre un burro muy famoso llamado PLATERO y explícalo a tus compañeros mañana.